从今天开始，我们正式进入到设计模式的学习。我们知道，经典的设计模式有23种。其中，常用的并不是很多。据我的工作经验来看，常用的可能都不到一半。如果随便抓一个程序员，让他说一说最熟悉的3种设计模式，那其中肯定会包含今天要讲的单例模式。
网上有很多讲解单例模式的文章，但大部分都侧重讲解，如何来实现一个线程安全的单例。我今天也会讲到各种单例的实现方法，但是，这并不是我们专栏学习的重点，我重点还是希望带你搞清楚下面这样几个问题（第一个问题会在今天讲解，后面三个问题放到下一节课中讲解）。
话不多说，让我们带着这些问题，正式开始今天的学习吧！
上一节课中，我们针对版本1存在的问题（特别是Aggregator类、ConsoleReporter和EmailReporter类）进行了重构优化。经过重构之后，代码结构更加清晰、合理、有逻辑性。不过，在细节方面还是存在一些问题，比如ConsoleReporter、EmailReporter类仍然存在代码重复、可测试性差的问题。今天，我们就在版本3中持续重构这部分代码。
除此之外，在版本3中，我们还会继续完善框架的功能和非功能需求。比如，让原始数据的采集和存储异步执行，解决聚合统计在数据量大的情况下会导致内存吃紧问题，以及提高框架的易用性等，让它成为一个能用且好用的框架。
话不多说，让我们正式开始版本3的设计与实现吧！
在第25节、第26节中，我们讲了如何对一个性能计数器框架进行分析、设计与实现，并且实践了之前学过的一些设计原则和设计思想。当时我们提到，小步快跑、逐步迭代是一种非常实用的开发模式。所以，针对这个框架的开发，我们分多个版本来逐步完善。
在第25、26节课中，我们实现了框架的第一个版本，它只包含最基本的一些功能，在设计与实现上还有很多不足。所以，接下来，我会针对这些不足，继续迭代开发两个版本：版本2和版本3，分别对应第39节和第40节的内容。
在版本2中，我们会利用之前学过的重构方法，对版本1的设计与实现进行重构，解决版本1存在的设计问题，让它满足之前学过的设计原则、思想、编程规范。在版本3中，我们再对版本2进行迭代，并且完善框架的功能和非功能需求，让其满足第25节课中罗列的所有需求。
话不多说，让我们正式开始版本2的设计与实现吧！
到今天为止，设计原则和思想已经全部讲完了，其中包括：面向对象、设计原则、规范与重构三个模块的内容。除此之外，我们还学习了贯穿整个专栏的代码质量评判标准。专栏的进度已经接近一半，马上就要进入设计模式内容的学习了。在此之前，我先带你一块来总结回顾一下，我们已经学过的所有知识点。
今天的内容比较多，有一万多字，但都是之前学过的，算是一个总结回顾，主要是想带你复习一下，温故而知新。如果你看了之后，感觉都有印象，那就说明学得还不错；如果还能在脑子里形成自己的知识架构，闭上眼睛都能回忆上来，那说明你学得很好；如果能有自己的理解，并且在项目开发中，开始思考代码质量问题，开始用已经学过的设计原则和思想来审视代码，那说明你已经掌握这些内容的精髓。
平时进行软件设计开发的时候，我们除了要保证正常情况下的逻辑运行正确之外，还需要编写大量额外的代码，来处理有可能出现的异常情况，以保证代码在任何情况下，都在我们的掌控之内，不会出现非预期的运行结果。程序的bug往往都出现在一些边界条件和异常情况下，所以说，异常处理得好坏直接影响了代码的健壮性。全面、合理地处理各种异常能有效减少代码bug，也是保证代码质量的一个重要手段。
在上一节课中，我们讲解了几种异常情况的处理方式，比如返回错误码、NULL值、空对象、异常对象。针对最常用的异常对象，我们还重点讲解了两种异常类型的应用场景，以及针对函数抛出的异常的三种处理方式：直接吞掉、原封不动地抛出和包裹成新的异常抛出。
除此之外，在上一节课的开头，我们还针对ID生成器的代码，提出了4个有关异常处理的问题。今天，我们就用一节课的时间，结合上一节课讲到的理论知识，来逐一解答一下这几个问题。
话不多说，让我们正式开始今天的内容吧！
我们可以把函数的运行结果分为两类。一类是预期的结果，也就是函数在正常情况下输出的结果。一类是非预期的结果，也就是函数在异常（或叫出错）情况下输出的结果。比如，在上一节课中，获取本机名的函数，在正常情况下，函数返回字符串格式的本机名；在异常情况下，获取本机名失败，函数返回UnknownHostException异常对象。
在正常情况下，函数返回数据的类型非常明确，但是，在异常情况下，函数返回的数据类型却非常灵活，有多种选择。除了刚刚提到的类似UnknownHostException这样的异常对象之外，函数在异常情况下还可以返回错误码、NULL值、特殊值（比如-1）、空对象（比如空字符串、空集合）等。
每一种异常返回数据类型，都有各自的特点和适用场景。但有的时候，在异常情况下，函数到底该返回什么样的数据类型，并不那么容易判断。比如，上节课中，在本机名获取失败的时候，ID生成器的generate()函数应该返回什么呢？是异常？空字符？还是NULL值？又或者是其他特殊值（比如null-15293834874-fd3A9KBn，null表示本机名未获取到）呢？
函数是代码的一个非常重要的编写单元，而函数的异常处理，又是我们在编写函数的时候，时刻都要考虑的。所以，今天我们就聊一聊，如何设计函数在异常情况下的返回数据类型。
话不多说，让我们正式开始今天的学习吧！
上一节课中，我们结合ID生成器代码讲解了如何发现代码质量问题。虽然ID生成器的需求非常简单，代码行数也不多，但看似非常简单的代码，实际上还是有很多优化的空间。综合评价一下的话，小王的代码也只能算是“能用”、勉强及格。我们大部分人写出来的代码都能达到这个程度。如果想要在团队中脱颖而出，我们就不能只满足于这个60分及格，大家都能做的事情，我们要做得更好才行。
上一节课我们讲了，为什么这份代码只能得60分，这一节课我们再讲一下，如何将60分的代码重构为80分、90分，让它从“能用”变得“好用”。话不多说，让我们正式开始今天的学习吧！
在前面几节课中，我们讲了一些跟重构相关的理论知识，比如：持续重构、单元测试、代码的可测试性、解耦、编码规范。用一句话总结一下，重构就是发现代码质量问题，并且对其进行优化的过程。
前面的内容相对还是偏理论。今天，我就借助一个大家都很熟悉的ID生成器代码，给你展示一下重构的大致过程。整个内容分为两节课。这一节课我们讲述如何发现代码质量问题，下一节课讲述如何针对发现的质量问题，对其进行优化，将它从“能用”变得“好用”。
话不多说，让我们正式开始今天的学习吧！
上两节课，我们讲了命名和注释、代码风格，今天我们来讲一些比较实用的编程技巧，帮你切实地提高代码可读性。这部分技巧比较琐碎，也很难罗列全面，我仅仅总结了一些我认为比较关键的，更多的技巧需要你在实践中自己慢慢总结、积累。
话不多说，让我们正式开始今天的学习吧！
上一节课中我们讲了命名和注释，这一节课我们来讲一下代码风格（Code Style）。说起代码风格，我们其实很难说哪种风格更好。最重要的，也是最需要我们做到的，是在团队、项目中保持风格统一，让代码像同一个人写出来的，整齐划一。这样能减少阅读干扰，提高代码的可读性。这才是我们在实际工作中想要实现的目标。
关于代码风格，我总结了6点我认为最值得关注的，今天跟你一块讨论学习一下。